Gunakan data berikut untuk menambahkan entri manual di Mendeley (Type: Web Page).
| Type | Web Page |
| Title | Metode Pembelajaran Berbasis Masalah: konsep, tahapan, dan hasil belajar |
| Authors | Davacom |
| Publication | SumberAjar |
| Year | 2026 |
| Abstract | Metode Pembelajaran Berbasis Masalah adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pemecahan masalah nyata untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan hasil belajar siswa melalui tahapan sistematis dan peran aktif guru serta peserta didik. |
| Author Keywords | metode pembelajaran berbasis masalah, problem based learning, pengertian pembelajaran berbasis masalah, konsep pembelajaran berbasis masalah, karakteristik problem based learning, tujuan pembelajaran berbasis masalah, tahapan pembelajaran berbasis masalah, langkah-langkah problem based learning, peran guru dalam pembelajaran berbasis masalah, peran siswa dalam problem based learning, pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar, kelebihan pembelajaran berbasis masalah, penerapan problem based learning di sekolah, pembelajaran abad 21, model pembelajaran inovatif |
| Date Accessed | 20 February 2026 |
| URL | https://sumberajar.com/kamus/metode-pembelajaran-berbasis-masalah-konsep-tahapan-dan-hasil-belajar |
Pilih format citation untuk diunduh ke aplikasi manajemen referensi Anda.
Davacom. (2026). Metode Pembelajaran Berbasis Masalah: konsep, tahapan, dan hasil belajar. SumberAjar.com. https://sumberajar.com/kamus/metode-pembelajaran-berbasis-masalah-konsep-tahapan-dan-hasil-belajar